L’UE vise à concevoir et à mettre en place des dispositifs de formation initiale ou continue visant à accompagner les enseignants débutants ou expérimentés pour la mise en place dans leurs classes de la diversité des formes et fonctions de l’oral et de l’écrit dans les diverses disciplines scolaires : écrits intermédiaires, genres discursifs spécifiques aux différentes disciplines, carnet d’investigation, carnet de lecteur…Elle permet de réfléchir aux compétences professionnelles à mettre en oeuvre pour aider les élèves à construire progressivement la littératie. Les séances s’appuient sur l'analyse d'activités conduites dans des classes, de documents de professeurs débutants et de dispositifs de formation de la maternelle à la formation universitaire des enseignants.